“这个学生去年不是毕业考都没及格吗？怎么这次考了最高分？”说话的是另一个毕业班班主任甘卫东。“他是不是提前知道了试卷内容，所以才有这样的成绩？”
这次模拟考试，孟军所在班级的总分平均分，比自已班高了足足三分。
更气人的是，前五名全在他的班级。
甘卫东拿着成绩排名表翻来覆去看了几遍，最后看到一个熟悉的名字，于是过来向教导主任汇报。
如果没有这个人，自已真以为老孟班的学生比自已强。
有夏臻这个漏洞在，只能说明这些成绩有问题。
“你能确定？”教导主任并没有马上相信他的话，而是认真地反问了一句。
经甘老师提醒，他倒是想起了这个名字。
确实是个老师见了都会摇头差等生，这次进步之大，超出了所有人的想像。
心里多少有些认可他的话。
只是光凭这个就怀疑人家作弊，似乎还缺少点证据。
同时担心事情一传开，影响学校的名声，这是他无法承受的后果。
学校这次费尽心思，搞了模拟考试，除了摸摸学生的底，主要还是让他们提前适应真正的高考。
如果题目早已公开出去了，那这些成绩根本不能做为参考标准。
这次模拟考，也成了白忙一场。
“我只是合理猜测。”甘卫东只是不忿这个结果，肯定不会傻傻地指证人家作弊。“如果他在家自学一年，就有这样的进步，那我们这些老师，全部可以回家种地去了。”
教毕业班的老师，除了教正常的应届生，还要给补习班上课。
别看有的人已经补习了两年，这次考试，依然没有明显的进步。
这个很容易理解，毕竟学生成绩好不好，跟智商有很大的关系，去年不行，今年提高就会非常有限。
只有极个别的学生，因为特殊的原因，以前没考好，补习后才突飞勐进。
“那你的意见是？”教导主任不想由他把这件理公开出来，所以反问道。“如果有什么想法，尽管提出来——”
甘老师跟校长沾亲带故，所以明明教育水平一般，依然有机会带毕业班。
毕竟毕业班的班主任，每个月有十块钱的特殊补贴。
现在借这个说事，既然听起来很有道理，教导主任依然有些犹豫。
“要不让孟老师来处理？”甘卫东见教导主任这个态度，就知道他怕承担责任，于是把麻烦丢出去。“毕竟有问题的是他的学生——”
反正自已的目的已经达到，何必再多管闲事。
那就让他去头疼好了。
“行，你去把孟老师叫过来！”教导主任焦虑地搔了搔头，对甘卫东说道。
没过一会，孟军走进办公室。
“这件事你打算怎么处理？”教导主任伸手把成绩排名表上拍了一下，神情冷漠地问道。
对甘卫东他不好用这样的态度，对孟军就不用客气了。
“有什么问题吗？”孟军看了看桌上的排名表，疑惑地反问。“如果是要奖励成绩优秀的学生，我觉得现在没必要。”
再过一个月就要高考了，奖励对他们的刺激不会很大。
如果学校愿意买些奖品，不如奖励给高一的学生。
他们下半年就要升入高二，成为毕业班的学生，只要他们努力学习，提升的空间比现在这批学生大得多。
“谁跟你商量奖励的事？”教导主任没想到他会说这个，以为他故意转移话题。“这些学生成绩好的有古怪，你是不是提前泄露了考题？”
这些题目是教委的老师出的，如果那边有关系，想拿到答桉并不难。
“成绩好就是有人泄题？”孟军像是看神经病似地望着教导主任，一脸的不敢置信。“所以考得差才是正常的——”
这是什么神逻辑？
如果学校想用这样的方法打压自已，抬高甘卫东，明说就是，他肯定不反抗。
“你确实这成绩是真实的？”心里有了偏见，看什么都不正常，教导主任现在就是这样的心态。“那是不是表示你的班级今年至少能考上十名大学生？”
上学期期末考，班中的分数还没这么高，怎么一下子进步这么大？
他的性格本来就喜欢怀疑一切，现在哪里还忍得住？
“反正我考试前，没看到过题目，所以不可能泄题给学生。”孟军气恼地嚷道。“除非有别的人故意这样做，那我就不敢保证了——”
心里委屈得不行。
自已这么努力，提高学生的成绩，没想到吃力不讨好。
现在因为分数高，还无缘无故被人怀疑，难道是因为一直担任毕业班班主任，引起别人忌恨了？
这样一想，他的想法就变了。
要不，下学年不带毕业班，把机会让给其它教师。
“这种事谁也说不清。”教导主任却没打算放过他。“反正这成绩有点假，无法服众。”
既然打定主意站在甘卫东那边，肯定得让孟军吃些亏。
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